Programació
Informació general
| Mòdul | M0377 — Administració de Sistemes Gestors de Bases de Dades | Cicle | CFGS Administració de Sistemes Informàtics en Xarxa (ASIX) |
|---|---|---|---|
| Hores totals | 33 hores + 33 hores estada empresa | Distribució | 1 hora/setmana · 33 setmanes |
| Centre | Institut Sa Palomera, Blanes | Professor | Francesc Barragán |
| Curs | 2026-2027 | ECTS | 3 |
Normativa
Titulació: Títols LOE Informàtica i comunicacions
- Resum del mòdul professional
- Decret currículum 197/2013, de 23 de juliol
- R. Decret BOE 1629/2009, de 30 d'octubre
- Orientacions Promocions 2024-2026 i posteriors
Competències professionals
Les unitats de competència que es treballen en aquest curs son:
- "UC_2-0223-11_3: configurar i explotar sistemes informàtics"
- "UC_2-0224-11_3: configurar i gestionar un sistema gestor de bases de dades"
- "UC_2-0225-11_3: configurar i gestionar la base de dades"
Aquesta competència implica capacitar l'alumnat per:
- Implantar i gestionar bases de dades instal·lant i administrant el programari de gestió en condicions de qualitat, segons les característiques de l’explotació
- Optimitzar el rendiment del sistema configurant els dispositius maquinari d’acord amb els requisits de funcionament
- Assegurar el sistema i les dades segons les necessitats d’ús i les condicions de seguretat establertes per prevenir errors i atacs externs.
- Administrar usuaris d’acord amb les especificacions d’explotació per garantir els accessos i la disponibilitat dels recursos del sistema.
Resultats d'Aprenentatge
| RA | Nom | Hores | Pes |
|---|---|---|---|
| RA1 | Implanta sistemes gestors de bases de dades analitzant les característiques i ajustant-se als requeriments del sistema. | 6h | 20% |
| RA2 | Configura el sistema gestor de bases de dades interpretant-ne les especificacions tècniques i els requisits d’explotació. | 3h | 10% |
| RA3 | Implanta mètodes de control d’accés utilitzant assistents, eines gràfiques i comandes del llenguatge del sistema gestor. | 6h | 20% |
| RA4 | Automatitza tasques d’administració del gestor descrivint-les i utilitzant guions de sentències. | 6h | 20% |
| RA5 | Optimitza el rendiment del sistema aplicant tècniques de monitoratge i realitzant adaptacions. | 6h | 20% |
| RA6 | Aplica criteris de disponibilitat analitzant-los i ajustant la configuració del sistema gestor | 6h | 20% |
| TOTAL | 33h | 100%* |
*El RA2 s'integra dins del RA1 a efectes pràctics de programació. El pes total es pondera a 100%.
Blocs Formatius
A partir dels RA, hem definit 5 blocs formatius. El mòdul té una càrrega lectiva de 33h al centre, repartides en 1 sessió setmanal al llarg de 33 setmanes.
| Blocs Formatius | RA1 | RA2 | RA3 | RA4 | RA5 | RA6 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. Introducció i instal·lació | 6 | 3 | ||||
| 2. Control d'accés | 6 | |||||
| 3. Automatització de tasques | 6 | |||||
| 4. Optimització del rendiment | 6 | |||||
| 5. Alta disponibilitat | 6 | |||||
| Total — 33h | 6 | 3 | 6 | 6 | 6 | 6 |
| Percentatge | 20% | 10% | 20% | 20% | 20% | 20% |
Planificació temporal
---
config:
theme: base
themeVariables:
background: "#FFFFFF"
primaryTextColor: "#1F2937"
secondaryTextColor: "#fafafa"
lineColor: "#64748B"
nodeBorder: "#CBD5E1"
cScale0: "#2563EB"
cScale1: "#16A34A"
cScale2: "#7C3AED"
---
timeline
title Administració de SGBD — M0377
section 1r Avaluació
Introducció i instal·lació
: PostgreSQL, MySQL, SQL Server, Oracle
: Arxius de configuració
: Eines de gestió
section 2a Avaluació
Control d'accés
: Usuaris i privilegis
: Rols i auditoria
Automatització de tasques
: Procediments i funcions
: Triggers i events
section 3a Avaluació
Optimització del rendiment
: Índexs i plans d'execució
: Monitoratge
Alta disponibilitat
: Backup i PITR
: Replicació i clustering
Avaluació
Per a l'avaluació del mòdul d'Administració de Sistemes Gestors de Bases de Dades es ponderaran els resultats d'aprenentatge respecte als percentatges indicats en l'apartat anterior.
Per a l'avaluació de cada RA, utilitzarem diferents Instruments d'Avaluació (IA), com poden ser:
-
Activitats d'ensenyament/aprenentatge, normalment realitzades a l'aula, acompanyades d'una rúbrica. Distingirem:
- les activitats de classe (AC), les quals es qualificaran normalment sobre una escala de 3 punts
- les activitats de reforç (AR), també sobre 3 punts per consolidar un o diversos CA no aconseguits
- les activitats d'aprofundiment (AP) que aportaran punts extra al RA.
-
Pràctiques (PR) o treball de recerca (TR), amb una càrrega temporal variable, entre una setmana o tota una unitat didàctica. Normalment qualificats sobre 10 punts.
-
Projectes (PY), bé de desenvolupament individual o en parelles, sobre un determinat RA. Normalment qualificats sobre 10 punts.
-
Prova escrita (PE). En alguns RA, i no de forma generalitzada, es realitzarà una prova escrita (ja sigui escrita o en ordinador). Normalment qualificats sobre 10 punts.
Per calcular la qualificació de cada resultat d'aprenentatge, es realitzarà la mitjana ponderada simple dels diferents instruments d'avaluació emprats en dit RA. Per comprovar que s'han cobert tots els criteris d'avaluació, pots consultar la pàgina de validació.
Totes les qualificacions, tant dels instruments d'avaluació com dels propis RA, es podrà consultar en tot moment en la plataforma Moodle del curs.
*** Per considerar superat el mòdul cadascun dels elements d'avaluació ha de tenir una nota superior o igual a 5. **
Materials
Al llarg del curs, anirem treballant diferents materials disponibles en aquest espai web.
Cadascun dels blocs començarà amb un resum de la Proposta Didàctica que es planteja, els elements que cobrirà, tant el RA a treballar com els seus criteris d'avaluació (CA) associats, així com un qüestionari inicial per reflexionar el nostre coneixement previ.
En la part final de cada sessió, a més de diferents recursos de Referència per ampliar coneixements, es plantegen una sèrie d'Activitats que anirem treballant en la seva major mesura a l'aula. Cadascuna de les activitats indica el RA que cobreix, els CE que treballa així com la seva qualificació, la qual després es veurà reflectida en la rúbrica del lliurament de dita tasca a Aules. A més, les activitats estan codificades amb el prefix del tipus d'instrument d'avaluació, així com la unitat que cobreixen (per exemple, l'activitat AC207, serà la 7a activitat de classe del nucli formatiu 2).